Soal :
1. Jelaskan menurut anda mengapa Psikologi tidak disebut sebagai ilmu jiwa tetapi ilmu tentang perilaku manusia dan sebutkan pendekatan – pendekatan apa saja yang digunakan ?
2. Jelaskan mengapa Perawat perlu mempelajari Psikologi ?
3. Jelaskan bagaimana perilaku dapat terbentuk ?
4. Romi dan Juli adalah sepasang kekasih yang saling mencintai. Mereka telah lama membina hubungan. Keyakinan yang berbeda antara Romi dan Juli membuat hubungan mereka mendapatkan masalah di tengah jalan. Hubungan mereka tidak disetujui oleh kedua belah pihak baik dari keluarga Juli maupun keluarga Romi. Namun keadaan tersebut tidak membuat Romi dan Juli merasa putus asa dan tetap ingin melanjutkan hubungan mereka.
Pada suatu hari Juli berada dirumah sendirian karena seluruh keluarga Juli harus pergi dan Juli ditinggalkan karena harus menghadapi ujian akhir. Kesempatan tersebut tidak dilewatkan begitu saja oleh Romi. Romi kemudian berkunjung ke rumah Juli. Pada saat itu Juli terlihat sangat cantik dan sexy karena hanya menggunakan pakaian tidur. Hal tersebut membuat Romi berhasrat untuk mencium dan mencumbu Juli. Sampai pada akhirnya karena situasi dan kondisi yang sangat mendukung membuat Romi tidak dapat menahan hasratnya untuk melakukan hal tersebut dan berakhir sampai melakukan hubungan intim.
Dari paparan kasus di atas. Cobalah untuk menjelaskan kasus tersebut dengan menggunakan teori Struktur Kepribadian menurut Freud !
5. Apakah manfaat memahami teori perkembangan manusia bagi tugas keperawatan ?
SOAL :
1. Jelaskan mengapa Perawat perlu mempelajari Psikologi ?
2. Jelaskan menurut anda mengapa Psikologi tidak disebut sebagai ilmu jiwa tetapi ilmu tentang perilaku manusia dan sebutkan pendekatan – pendekatan apa saja yang digunakan ?
3. Jelaskan Teori Kebutuhan dari Abraham Maslow, berikan contohnya dan jelaskan mengapa bersifat hierarkis?
4. Jelaskan aplikasi kepribadian bagi perawat dan keperawatan !
- Galih dan Ratna adalah sepasang kekasih yang saling mencintai. Mereka telah lama membina hubungan. Keyakinan yang berbeda dan latar belakang ekonomi yang jauh berbeda antara Galih dan Ratna membuat hubungan mereka mendapatkan masalah di tengah jalan. Hubungan mereka tidak disetujui oleh kedua belah pihak baik dari keluarga Galih maupun keluarga Ratna. Namun keadaan tersebut tidak membuat Galih dan Ratna merasa putus asa dan tetap ingin melanjutkan hubungan mereka.
Pada suatu hari Ratna berada di rumah sendirian dikarenakan ada kepentingan keluarga sehingga seluruh keluarga Ratna harus pergi dan Ratna ditinggalkan karena harus menghadapi ujian akhir. Kesempatan tersebut tidak dilewatkan begitu saja oleh Galih. Galih kemudian berkunjung ke rumah Ratna. Pada saat itu Ratna terlihat sangat cantik dan sexy karena hanya menggunakan pakaian tidur. Hal tersebut membuat Galih berhasrat untuk mencium dan mencumbu Ratna. Sampai pada akhirnya karena situasi dan kondisi yang sangat mendukung membuat Galih tidak dapat menahan hasratnya untuk melakukan hal tersebut dan berakhir sampai melakukan hubungan intim.
Dari paparan kasus di atas. Cobalah untuk menjelaskan kasus tersebut dengan menggunakan teori Struktur Kepribadian menurut Freud !
Soal :
- Jelaskan 5 (lima) tingkat perkembangan psikis manusia menurut Charlotte Buhler ?
- Sebutkan dan jelaskan faktor yang menghambat perkembangan manusia dan uraikan bentuk-bentuk perilakunya ?
- Jelaskan perbedaan teori psikoanalisa dan teori belajar dalam memandang manusia ?
- Semakin berkembang seseorang maka tuntutan kebutuhan akan semakin tinggi, banyaknya kebutuhan yang tidak diimbangi dengan kemampuan akan menimbulkan dampak secara psikis dan fisik. Jelaskan dampak tersebut dan upaya penanggulangannya ?
- Jelaskan menurut saudara, mengapa persepsi dan interpretasi manusia bisa berbeda ?
SOAL :
1. Jelaskan tugas perkembangan pada masa remaja !
2. Hipocrates mengemukakan pengaruh biokimiawi terhadap kepribadian seseorang!
Sebutkan !
3. Menurut Richard (1962) kepribadian manula / lansia secara garis besar tergolong 5 tipe kepribadian. Sebutkan dan jelaskan !
4. Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi proses belajar !
5. Jelaskan tentang proses terjadinya ingatan dan mengapa seseorang bias lupa !
6. Jelaskan tahap dan langkah pemecahan masalah dan pengambilan keputusan !
7. Apakah intelegensi dan apa saja aspek-aspek dari intelegensi !
8. Jelaskan perbedaan antara emosi dan perasaan !
9. Faktor-faktor apa saja yang dapat mempengaruhi ekspresi emosi seseorang !
10. Apa itu persepsi ? dan hal-hal apa saja yang mempengaruhi seseorang dalam mempersepsi ?
SOAL :
- Jelaskan dampak psikologis yang dirasakan oleh korban gempa bumi yang terjadi pada tanggal 27 Mei 2006 ?
- Jelaskan Reaksi Stress secara Psiko-Sosial terhadap korban bencana gempa bumi ?
- Jelaskan dorongan need yang dibutuhkan oleh korban bencana gempa bumi menurut teori Kebutuhan Murray ?
- Bagaimana mengatasi perasaan traumatis dalam diri anak-anak korban bencana gempa bumi ?
- Bagaimana cara menumbuhkan rasa percaya diri dan konsep diri yang positif ?
SOAL :
1. Jelaskan tentang tahapan perkembangan manusia menurut Freud dan Vaughan !
2. Jelakan pengertian :
a. Berpikir
b. Belajar
c. Mengingat
d. Pengambilan
e. Keputusan Pemecahan Masalah
3. Ada beberapa metode berpikir, Jelaskan !
4. Berikan contoh berpikir kreatif dan efektif !
5. Jelaskan proses terjadinya lupa !
6. Apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi proses pemecahan masalah, jelaskan !
7. Apa itu persepsi dan hal-hal apa saja yang mempengaruhi seseorang dalam mempersepsi !
8. Apa perbedaan dari Intelligence Quotiont dan Emotional Quotiont !
9. Sebutkan dan Jelaskan ciri-ciri dari Intelegensi !
10. Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi ekspresi emosi, Jelaskan !
Tidak ada komentar:
Posting Komentar